居家“悦”起来 书香润心田——安阳杏花村小学三年级阅读采撷

突如其来的疫情阻挡了我们踏春的脚步，却让我们认识了真正的国之脊梁——在危急时刻逆行而上的钟南山、李兰娟等广大医务工作者。他们不仅怀揣一颗赤诚报国之心，还有渊博的学识和担当。正是他们，激励着我们要多读书，从阅读中积蓄能量！杏花村小学三年级学生在停课不停学期间，每天坚持读书，用书香浸泽心灵，让阅读助力成长。

按照学习计划表的安排，同学们每天早上背诵古诗词的语音打卡活动始终坚持，从未间断。那流畅熟练，声情并茂的背诵，成为清晨最动听的声音。在一首首诗词里，同学们认识了才情豪放的诗仙太白，领略了大气磅礴的毛泽东诗词……诵读经典诗词，增强了同学们对古诗文的兴趣，丰富积累了经典语句，大家都在为开学后争当“背诵小达人"、“背诵小博士”努力着。

 

 

 

同学们每天坚持午读半小时，读语文主题丛书中推荐的精读篇目，基于课本知识又拓宽了视野。读快乐书吧推荐的读本，认识了多彩有趣的大千世界。不动笔墨不读书，每次阅读之后同学们都会摘录一些生动令人回味的语句，或是令自己顿悟的一些人生道理小结，或是一些修辞手法绝妙的运用。博览群书使大家博识，看到好词好句马上摘抄积累既巩固了阅读成果，又丰富了写作素材。一张张阅读记录表，记下同学们的读书足迹，闲暇时还可以反复品味学习。

 

 

 

亲子阅读，不仅有利于营造书香家庭氛围，也促进了家长与孩子的思想交流。每晚的共读微信疫情短文，让家长和同学们与祖国人民同呼吸，共命运，一起见证中国的强大，明白读书的重要性，也让同学们扣好人生的第一粒扣子。从阅读中走来，家长和同学们一起蜕变，一起进步。

 

 

 

 

 

 

 

 

在一次次的阅读中，学生感受到了以书为友，一生受益；以书为伴，一生充实，良好的阅读习惯正在养成。待到春暖花开，疫情结束时，老师一定会带领同学们继续遨游在书海，奔向更为广阔的阅读世界。

来源：精彩安阳