当孩子说“我不想上课！”……

疫情网课，孩子不上心，家长闹心。仅仅早上叫孩子起床上课，就让多少个家庭鸡飞狗跳，更不用提一天天的斗智斗勇。最近接连有好几个亲戚朋友因为孩子不想上网课来找我做心理开导。我深切感受到家长们的忧虑。每个家庭的情况都很有代表性，每个家长的做法却截然不同。

A：“不上学能有什么出息？”“爸爸妈妈辛辛苦苦上班就为了让你读个好学校，你竟然不想上课？”“你今天要是不上，以后就永远别上了！”家长扯着嗓子训斥孩子，而孩子全程都是撕心裂肺地大哭，大概知道最后多数的结果都是一样的，会被父母拖到课堂吧。

可换来的永远是：“小孩子还不是贪玩，不想上学。”“我这是对孩子负责，不好好上学的话，这辈子就完了！”“孩子的未来”我们可担待不起啊。

B：“我们可不敢也不舍得打骂他，骂骂他再跑了我们去哪找？”然后家里暖气开着，电视开着，网开着，家长坐家里打麻将，孩子坐家里看看电视、打打游戏，饭端在跟前。过两天，“儿子啊，你去上课吧？”“不去！”“得去啊！”然后儿子继续看电视。家长愁的逢人便问：“我家娃干脆不上课咋办？谁能来开导开导？”孩子心情好了去上一段，心情不好了呆家再歇一段……

C：更奇葩的一位家长，“不想上算了，早点上社会上闯闯也行，我也没上成学，现在不也照过！”十几岁的孩子，初中没上完，去这打几天工，去那转几天亲戚朋友，跟街上几个孩子晚上泡网吧，白天睡觉。

…… ……

只有上学，只有读书，才会有更多的见识，才会拥有更多的人生选择权，才有能力、有机会去追寻自己想要的生活。

但是，在每一个当下，孩子因为这样那样的原因，总有不想上学的时候。

此时，他们需要的，可能不是那些人生大道理或一味强制孩子去上课，而只是父母的理解和倾听。

前几天，邻居家女儿也是一大早吵着不要上课，不要洗漱，不要换衣服，不要吃饭。她爸爸是每天早上安置好女儿上网课，然后再去上班的。他在一旁不停地催促女儿：「快点，快点，你上课要迟到了，爸爸上班也要迟到了」。可女儿就是很执着，坚持不去上课。后来我问那女孩：「不去上课要去做什么呢？」她说：“我妈妈昨天说要把点点（她家狗狗的名字）送到奶奶家，我今天想多陪陪点点。”那一刻，我突然有点心疼这个可爱的孩子。孩子不想去上课，背后可能有很多我们不知道的原因，绝不仅仅是父母口中的‘贪玩’。

孩子不想上课，也可能是不适应当下的学习生活。

电视剧《陪读妈妈》中，在加拿大读书的丁一一总是筹划着回上海，还不惜跟同学上演了一场「校园暴力」事件，只为被学校退学，可以名正言顺地离开。妈妈李娜总是想当然地以为儿子不愿意上学，是青春期的叛逆，殊不知，儿子不想上学的原因是，他根本适应不了这里的生活：「上课根本听不懂」「在这一个朋友也没有」。于是，两人的矛盾日趋激化。

孩子不想上课，可能是在学校受到了欺负。我小时候家里很穷，还经常生病请假影响班级积分，有个老师叫我‘长期病号’，说我‘像死了没埋一样趴在桌子上’。深深地自卑让我把自己封闭成一个孤立的世界，下课从不跟同学一起玩。那时候，我特别不想上学。多年后，想起起那段往事，我都觉得特别心酸。可是，他们从来没问过我为什么不想上学啊，一直以为我「不喜欢读书」。

孩子不想上课，可能是在寻求父母的关注。

同事小凡说，她小时候不上学是为了让妈妈陪着。那时候，父母特别忙，早出晚归，完全顾不上她，都是爷爷奶奶接送她上下学。很长一段时间里，她都觉得父母不要她了。有一次，她感冒了没去学校，妈妈知道后赶回来陪了她一天。从那以后，她常常想尽办法让自己生病，只为留在家里，妈妈可以回来陪着她。

奥巴马曾经在一个开学典礼上说：“我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放假，以及今天不用那么早起床。”孩子不想上学，也可能只是像我们不想上班那样，单纯地不想去学校。

前几天，妈妈群里，一个妈妈吐槽说：“我家孩子怎么天天都不想上课呢？”另一个妈妈调侃道：“这说明你家孩子比较正常。”调侃的背后，道出了一个真谛——孩子不想上课，太正常不过了。

与其以父母的权威逼迫孩子去上课，不如去试着倾听孩子的心声，去接纳孩子的情绪，并给予适当的引导。倾听，关注孩子心底的愿望。

纪录片《镜子》中，高一学生家明不想去上学，一心想去做一个流浪歌手。「望子成龙」的父亲又急又气，他想不通儿子为什么会有这种想法，更不敢想象儿子如果不上学，凭借着初中文化水平如何在社会立足。当他们为孩子的未来担忧时，却不曾想，孩子只是赌气。家明哭诉说：“他们说考完试，我可以想干嘛就干嘛，可是考完试以后，他们说等他们有时间请假再带我去。他们说话不算话，就跟逗小孩一样。”他想去四川做背包客，想去做一个流浪歌手，只是想要一种自由，想要父母兑现‘自己可以想干嘛就干嘛’的承诺而已。后来，得知这一切后，家明的父母允许他先在武汉当地体验做一次背包客。家明也重新建立起对父母的信任，开始回归正常的生活。

孩子不可爱的时候，是最需要接纳和爱的时候。倾听，会让你更直接地了解孩子的想法，从而去接纳孩子的情绪，以共情的方式帮助孩子疏导情绪。引导，让孩子知道上学得来不易。面对「孩子不想去上课」的问题，泰国一位妈妈的做法曾刷爆了朋友圈。这位妈妈在劝说无果后，对儿子说「你可以不上学，但从今天开始，你就要撑起家庭的担子，挣钱」。于是，她请了一天假，带着儿子去捡垃圾。这个5岁的孩子跟着妈妈捡了一天的垃圾，赚了2泰铢。孩子想坐公交车，妈妈告诉他「钱不够」。孩子想吃冰淇淋，妈妈告诉他「钱不够」。后来，这个孩子自己喊着「好累好热，我要去上学」。

无独有偶，哈佛大学优秀毕业生何江的父亲，也曾这样对待「不想上学」的儿子。湖南卫视的一档家风类节目《儿行千里》同时请来了何江的弟弟，也是一名硕士研究生。节目中，他讲述了自己不想上学、父亲带他去田地里干活的经历。他不会干农活，父亲也不教他，又让他做完。累了一天后，父亲告诉他要么上学，要么就干农活。他二话不说就回去上学了。

让孩子亲身去体验「不上学」的后果，效果远远大于给他唠叨数百遍的大道理，而有了这样的亲身经历，孩子会更珍惜上学的机会。

创意「仪式」，激发孩子上学的乐趣。

作家刘继荣曾经提到自己和儿子之间的小互动，她和儿子在上学和放学的时候，会有一段创意满满的表演。比如，儿子进校门的时候，会很庄严地宣称「我去拯救阿尔法星球了，妈妈保重」，然后开开心心地去学校。而儿子放学以后，妈妈刘继荣会给他一个大大的拥抱，并大声地宣布：「我谨代表妈妈，欢迎你回地球」。他们之间互动的台词，一般会根据当下热播的动画片来更新。

我看到这段描述后，也曾试着跟女儿进行这样的小互动。在她上幼儿园的时候，我会跟她说：“亲爱的小爱公主，你的玩具佩奇生病了，想看新的表演。去拯救你的佩奇，给他补充新能量吧！”。她会欢呼雀跃地跟我告别：“好，妈妈，晚上我给佩奇唱两首新歌”。下午放学，我带着佩奇去接她，她兴奋的又唱又跳，老师说她今天在幼儿园学得特别认真。

作家王小波说：趣味是感觉这个世界美好的前提。给孩子一个创意有趣的上下学仪式，激发孩子天马行空的想象力，会让孩子保有一份渴望和期待。

面对“要不要上课”的问题，我们只有一个答案：读书，才会让你的人生更有意义。面对“想不想上课”的问题，我们却可以给孩子提供100种不同的解决方案。（西峡县双龙镇汪坟小学  许相珍）