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信阳市息县2020年度小学数学优质课观摩在第十一小学隆重召开

来源:网络 编辑:宛风汉韵 时间:2020-10-17
导读: 2020年10月14日上午,息县2020年度小学数学(教管组)优质课观摩研讨会在第十一小学南校区隆重召开! 王志高主任(前排右一)专心听课 本次活动,县教研室副主任王志高,数学教研员王明军,第十一小学校长岳银萍,副校长罗琳、万磊出席本次研讨会,与来自全

2020年10月14日上午,息县2020年度小学数学(教管组)优质课观摩研讨会在第十一小学南校区隆重召开!

信阳市息县2020年度小学数学优质课观摩在第十一小学隆重召开

王志高主任(前排右一)专心听课

本次活动,县教研室副主任王志高,数学教研员王明军,第十一小学校长岳银萍,副校长罗琳、万磊出席本次研讨会,与来自全县各小学的数学教研员和数学教师代表齐聚一堂共学习。

信阳市息县2020年度小学数学优质课观摩在第十一小学隆重召开

陈老师倾听学生获取数学信息发言

陈银老师执教的二年级《角的初步认识》这节课,能够立足于学生的主体发展,重视学生的主动参与,合作交流。在教学过程中,以学生的观察、发现、交流、思考为主线,让学生在看、说、想中解决问题。

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陈老师倾听学生交流成果

陈婕老师执教的四年级《单价、数量与总价》这节课,数学源于生活,生活中到处有数学。陈婕老师善于结合课堂教学内容,去寻找生活中的教学实例。引导学生主动参与,促进学生主动思考。

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潘老师引导学生发言

潘文老师执教的五年级《解决问题》一节课,在教学方法上,重点以启发引导为主,借助互相合作,自主探究等形式,因势利导,适时调控,努力营造师生互动,生生互动的课堂氛围。

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李老师提供学生自我展示的机会

李滟唯老师执教的六年级《倒数的认识》一节课,在教学中能给学生自我探索、自我思考、自我表现的机会,促进学生积极主动参与探索新知的过程中去。同时能做到引导到位,导、放结合,注重培养学生的发现能力。

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万老师参与学生小组合作交流

万磊老师执教的五年级《平行与垂直》一节课,本节课是一堂空间与图形的概念课。万磊老师以学生为主体,重视学生知识的自动生成,突出数学课堂教学的发展性。注重反思性学习,提高思辨能力。

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王老师激励学生展示成果

王凡老师执教的六年级《圆的认识》这节课,注重让学生探索数学问题,在探索的过程中不断的生成问题,运用所学的知识解决生活中的实际问题。

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王教研主持评课

观摩展示后,在数学教研员王明军的主持下开展了评课活动。老师们一起交流讨论,不论是在课堂常规,还是教学方法上,大家都表示收获满满。

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教师积极参与评课

一点一线画天下,个十百千算万家, 形变数理相益彰,奥秘尽罗宇穹花。

独行速,众行远。数学教师的成长路上离不开榜样的力量。与智者为伍,我们会不同凡响;与高人为伴,我们能登上高峰。让我们不忘教育初心,凝心聚力,不负韶华,抱团成长!

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教师专心听课现场

 
 

责任编辑:宛风汉韵

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