方城县第三小学:关注学生心灵成长,促进未成年人健康发展

发布时间:   浏览: 次  作者:宛风汉韵

2020年是特殊的一年,孩子们度过了一个被冠状病毒笼罩下的“史上最居家的寒假”,在家进行了长达三个月的线上教学。终于,在党和国家的正确领导下,全国疫情基本得到有效控制,上级制订了相应的复学计划,根据上级关于2020年春期开学的相关工作统筹安排与要求,我校经过精心准备,全校师生已于今天重返校园。

青少年时期是人的身心飞速发展的阶段,这个时期的孩子们无论身体还是心理都发育还不成熟,在从幼稚走向成熟,充满了不确定性,因此属于重点关注人群。尤其是在经历了被冠状病毒笼罩下的“史上最居家的寒假”后,孩子们的心理更加需要重点关注。因为此时我国的冠状病毒虽然已经得到有效控制,但这一风波并未完全过去,还在时刻牵动着大家的心,而且经历了这么久的居家隔离之后,孩子们可能会处于一定的心理应激状态中,针对这一问题,在今天中午,解校长组织了全体班主任开展了“关注学生心灵成长,促进未成年人健康发展”的主题会议。

方城县第三小学:关注学生心灵成长,促进未成年人健康发展
 

会上解校长针对这一主题进行了生动、细致地讲解。让我们在关注孩子的身体健康、学习之余更要多关注孩子的心理动态,尽可能减轻同学们面对疫情产生的心理压力,帮助同学们更好的适应因开学时间推迟、教学方式改变、学习压力增大、从居家学校到回校学习等一系列调整,为学生做好自我心理防护的指引,帮助同学们积极做好心理自助防护工作,让学生能在拥有健康体魄的同时拥有一颗健康、积极、乐观、向上的心。从而真正意义上让三小的“雅致教育”落到实处,为社会培养一批拥有“雅言、雅行、雅人生”的健康少年,为他们未来的茁壮成长打下坚实基础。

 

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