加快建设完全学校 南阳市确保5年建设20所完全学校战略目标

（特约记者王丙双）日前，我市正式实行“完全学校建设首席服务官制度”。市委副书记曾垂瑞，市委常委、常务副市长景劲松，市委常委、宣传部部长张富治和副市长黄钫分包城乡一体化示范区、高新区、卧龙区和宛城区，作为完全学校建设首席服务官，对分包区完全学校建设负领导责任。

市直有关责任单位主要负责人对应分包2至3所完全学校建设，四区党（工）委书记、区长（主任）、党（工）委副书记和分管副区长（副主任）及相关处级干部，各自分包负责1所完全学校建设。

为确保第二、第三、第四、第五批完全学校建设任务顺利完成，市委教育工作领导小组研究决定，实行完全学校建设首席服务官制度，并于日前印发《关于实行完全学校建设首席服务官制度的通知》，对中心城区完全学校建设阶段目标、工作责任、工作机制等提出明确要求，为顺利完成完全学校建设任务提供了制度保障，形成以上率下、各负其责、上下联动、整体推进的完全学校建设格局。

完全学校建设首席服务官制度明确了完全学校建设的阶段目标：2017年、2018年的8所完全学校今年秋期实现全面招生；2019年的4所完全学校5月底前实质性持续开工；2020年的4所完全学校6月底前全部开工；2021年的4所完全学校6月底前选址到位，具备开工条件。各级各有关部门要对照阶段目标要求，倒排工期、挂图作战，市区联动、交叉作业，确保市委、市政府确定的5年建设20所完全学校战略目标顺利实现。

完全学校首席服务官制度建立了完全学校建设工作机制：坚持目标导向、问题导向、效果导向，市级领导每月至少召开一次工作调度会，帮助协调解决具体问题，督促四区加快完全学校建设进度；市直各责任单位和四区分包责任人每周要深入项目现场，一事一议、一校一议，有针对性地解决工作推进中的实际问题。市委、市政府督查局和市校建办要继续坚持“周调度、月督查、季考评”推进机制，督查考评结果适时在媒体上进行通报，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，确保完全学校建设各项目标和任务落到实处。